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第一章(2 / 2)

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走了我的仪器!”安迪大声说,他瞪着彼特走到自己的办公桌前,发现对方一点也不惊讶,强调说,“他们没有经过我的同意,搬走了,我的,仪器!”他有太多的话需要投诉,那些话一时堵在他的喉咙口,把他的脸憋得通红,额角青筋都爆了起来。实验是他的生命,他们连招呼也不打一声,竟搬走了他赖以生存的工具!

“是的,”彼特脸上的微笑消失了,他摆出了准备与安迪好好谈谈的姿态,微一点头,承认道:“是我让他们这么做的。”他坐了下来,转椅被他的体重压出一声悲惨的呻吟。

“……什……什么?”彼特的话好像一道晴天霹雳,安迪被说愣了,结巴着脱口而出。

“请坐。”彼特强硬地说。安迪惊恐地坐了下来。

彼特:“我以为你知道,菲尔德教授。这两年来你没有发表任何一篇论文,而在你提交的研究报告里显示,可能还要等上三年,五年,甚至二十年,我们才有机会欣赏到你的学术论文……”

“这就是科学!”安迪愤怒地插嘴,“这,就是,科学!”他的舌头有些打结,但当彼特开口打算打断他时,他再次站了起来,用手势让他闭嘴。

“这……就是……!”他涨红了脸,瞪着彼特说,“是我对研究的态度!没有推导出完美的公式之前,我绝不会发表任何一篇论文。”

彼特镇定地说:“我相当认同你的观点,教授,而且作为个人而言,我敬佩你的精神。但你得明白,这里是学校,你的一大任务是教课。当我接二连三地接到学生对你授课水准的投诉时,我得向你请教,我该怎么办呢?”

“……什么?”安迪受到了打击,轻声脱口而出。

彼特拉开了他的第一个抽屉,将一叠信件抽取出来,丢在安迪面前。

这是……投诉我的信件?安迪难以置信地想,我这么努力地备课,居然还会这样被投诉吗……

他的手有些发抖,抓过一封信拆开看。草草读完,又拆开第二封,第三封。当他读完桌上所有的信,他瘫软在椅子上,完全说不出话来。可笑的塑料框眼镜几乎从鼻梁上掉下来,但他丝毫没有察觉。

他实在太不善言辞,每节课都要花比别的教授多十倍的时间来备课。即使是这样,站在讲台上仍然让他不知所措。但他实在没有想到自己的努力换来的竟是这样一封接一封的投诉信。

彼特有些同情地看着安迪,说:“考虑到你的项目即使研究成功,实用性也非常低下,研究过程又是如此艰难,我们不得不决定将你的项目关闭。你的学生会选择其他项目组,而你,教授,是时候重新考虑如何授课了。如果第三年的教师测评仍然低于水准线的话,那你恐怕只能重新考虑自己的职业生涯了。”

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