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才第二节 课，就有人来占座位卖，跟去接考时，想要茶摊的位置一样。

云程不允许这种事发生，一个人最多只能占一个位置，算他帮相熟同窗占位。

同时欢迎大家举证谁不好好学习，过来倒卖座位，可以清退。

倒卖座位是附带的，不被允许就没人干了。

挂在树下的铜钟敲响，就开课。

柳文柏擅长的方向是奇幻类型，这类题材很开脑洞，他在热题材基础上，因为脑洞大开，创新点都不错，所以写出来的文章销量说得过去。

这一年多接触到了升级流大长篇，又在取材上有数次锻炼，到现在让他把大冒险题材的大纲细纲章节纲要自己推演完善，能力得到了很大提升。

来当讲师分享经验，完全没问题。

他今天的讲题，是同类题材的创新点。

延续昨天云程劝学课上第二部 分的内容，往里面深挖，带他们开脑洞。

题材梗不用改，依然是落魄书生遇见各类美人，连吃带拿再拍拍屁股走人的故事。

这类题材里，还会引用到京都贵女们写的《只有读书才能离开神女庙》。

从人设上的创新：书生不猥琐，书生咸鱼，书生洒脱豁达。

到主梗情节上的创新：神女给书生加了强制学习的限制，鬼女要书生冥婚有生命倒计时危机，那么狐妖呢？

创新的概念会围绕着梗和人设来，不需要他们去绞尽脑汁，搞惊天动地的大事情，主要是当前这个大家都已经写烂了的故事，他怎么才能脱颖而出。

比较重要的点是，是在这个套路性走向里，加入新鲜感；而不是为了新鲜感，把这个套路性故事全部推翻。这会失去受众群体，挣不到银子。

怎么个推翻，需要例子。

比如别人写书生落魄，主线在于书生遇见这些女人以后，得到她们帮助，顺利进京赶考。

因人.妖有别，人鬼殊途等等原因，红颜知己心悦他，也不能跟他在一起，会再送他一段好姻缘——跟贵女成亲。

而推翻这个套路，就是指错误的理解创新点。

落魄书生遇见各类美人以后，他不需要美人的帮助，他要自己搞事情——可以。

他不需要美人帮助，还要花费众多笔墨，去写美人如何舔狗，如何倒贴，关于书生的努力一笔带过，只写他多么义正言辞的拒绝美人——不可以。

本末倒置了，还完美踩偏了萌点。

创新上，还有热题材的融合。

比如穿越，这是《状元》的热元素，云程还给杜知秋了《一代名师》的故事线。满级大佬穿成小可怜，再逆袭的路线很得广大书生好评。

那这里可不可以有穿越元素呢？

可以是另外一个灵魂穿到了落魄书生身上，也可以是未来功成名就的他穿回了落魄时。

还有热门家世背景的套用。

落魄书生落魄的原因大多数都是怀才不遇，那能不能套用一下《嫡子归来》的模板，把他的怀才不遇，加上合理的理由。

当然，云程懂的。

怀才不遇人设火的本质是，大部分书生都不能考中，在科举这条路上会极度渴望有个人出现能拉他一把的心理，会认为只要资源够，他能有更大更好的成就。

往家世上偏移，这里的代入感会弱化掉，成为他们之所以没考中，都是身边谁谁谁做了某某事的锅。

引到这里来，题材的整体发展走向，就要做调整。

他没直接给答案，让柳文柏自己去想。

写作这件事，本身就很私密，没有绝对的答案。

不同脑洞，能碰撞出不一样的精彩。

柳文柏就给出了一份满意的答卷。

他现在只需要知道这个书生怀才不遇，怀才不遇的因素有很多。

家庭上，后爹后娘的打压；书院里，有兄弟联合别的书生欺辱；赶考路上，还要遇见天气、小贼。

无关其他，是往人设“惨”上去压。

是要逆袭的，所以这些都是外在标签，且是相互叠加以后，并不冲突的标签。

每一个标签，都代表一类人的缩影。

在话本里的这位书生，是你，是我，也是他。

而除却强烈希望有人来拉他一把以外，更多的是被现实捶打，终于认清处境，不信佛不求神，有困难就好好面对，不自暴自弃的一种坚韧精神。

有问题，就解决问题。

书生多有傲骨，这个点踩准踩实了，成绩也不会差。

是柳文柏自己想出来的东西，经得起考验。

课程收尾后，会给出一点点的答疑时间，只允许提跟课程内容相关的问题，无关的他能拒绝回答。

有关的，他都能对答如流。

第二场，完美结束。

依然是上午上课，下午休息，这种大型公开课，会留随堂作业，只是没人批改。