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看云程是想发出去，还是留作存档，都可以。

云程想想，点头同意了，“行，那我再安排人。”

目前的讲课流程是顺着云程整理的教案来，分了板块，单独的大课是作为拓展。

里面提到的例子会讲，也会再深入剖析，将例子再换角度深挖。

这部分内容是教案里没有的，字数太多，写起来累。

很多东西，非口述时，也想不到。

都是在往外输出的时候，会跟着再想到某些东西。

目前的课件，也是在话本铺子内部试讲时，一步步调整的。

午饭大家一起吃，存银差不多在要结束时，就去厨房帮忙，他们这一桌菜，几乎都是存银做的。还做了两盆汤，可以润润嗓子。

对柳文柏一顿夸，“你今天可真威风！”

柳文柏是下来以后才腿软。

一米八的大高个，两腿战战，要人看了都要笑话的。

他跟存银说：“你不知道我威风之下的害怕。”

他胆子再肥，在村里时，也没当着这么多人的面大吹特吹过。

这话云程不爱听，“怎么叫吹呢？你传授经验，教他们挣银子，这哪里是吹，这是无私奉献。”

被云程这么一说，柳文柏只觉得更酸气了。

云程要他支棱，“这次效果很好，你稳住，别压士气，上半天休半天，你还要连载文要写，对授课内容也要有反思总结。把嗓子养好，别没讲几次就哑了。”

云程安排的课表是用星期计算的，跟他们这里半月一次的休沐不同。

一周七天，五天公开课，一天小班课，一天休息。

公开课里，柳文柏担子重，占了两节，余下三节会分其他讲师来。

另外的讲师没从书生里挑，是话本铺子里的审稿人。

审稿这个步骤，云程亲自带过，有空就会看看，铺子里刷下去的废稿他会随机抽取，看看有没有漏网之鱼。

审稿人的写稿能力另说，理论还是很丰富的。

因为双方之间没人主动，相处起来就普通上下级，不会跟在场众人一样，忙完还一起吃个饭，闲聊几句。

元墨今天也过来了，他跟云程说会试着备个教案，到时给他检查。

元墨是要去府学上学的人，家里才添子，《状元》要复更，云程看在柳小田的面子上没压榨他，他主动说，云程就答应下来。

“你选题就选文戏吧？目前还没人能讲这个。”

主要受众群体是书生，对文戏感兴趣的人会很多。

元墨这几年，除却写的萌宝文，其他几本都有文戏，积攒下来的经验比云程足。

云程是写不来这个的，到时一起学学。

选题定下，并非只讲一次就结束，会由浅入深，是个持久战。

他跟元墨说：“文戏大部分都写不来，不会安排为主要教学，到时你教案定好，跟我说大概讲几期，我给你排课表。”

元墨主要还是在小班教学这边跟云程轮班，公开课能少一些。

元墨昨天回去做过整理，大概三期左右结束。

“主要还是个人积累，教他们一些文章引用怎么贴合怎么改，是情节贴文戏，还是文戏贴情节，为了爽度，可以舍弃哪些内容，还有约稿的小技巧？”

约稿，是指自己没才识能写，人脉关系还窄的时候，怎么约到物美价廉，还文采斐然的文章加以引用。

都没问题，云程一次过。

饭后就各回各家，云程从庄子里买了瓜。

应季瓜，价格适中。

因租了庄园，这东西人家都想白送。

种起来不容易，挣不了几个银子，云程叫存银拿铜板。

上车后，知新赶车，他俩在车厢里坐着，嫌弃里头闷热，把小窗打开透气。

云程说：“我看这边也挺大的，你下次还要跟我一起来的话，可以把威风带出来遛遛。”

存银有段时间没带威风出去玩了，听着很心动，又很犹豫。

原因让人哭笑不得，“这庄子是挺大的，可是人也多啊，我又不会骑马，到时都看我追着马屁股后面跑，我多丢人啊。”

云程惊讶：“你原来知道追着马屁股跑丢人。”

存银撇撇嘴，“我又不傻。”

之前说过要给他请人教，他不要学。

现在再问，存银还是不学。

理由换了一个，“我忙，没空。”

也就这两天瞧热闹了，叶存山复学后，家里没人，他就不能想出来就出来，要在家里照看着点。

即使哥嫂都说了，家里有平枝姑姑，他能自由些，也想在力所能及的范围内，帮家里做些什么。

回家略晚，圆圆有点不安。

等他俩回来就往门口跑，是个会接人的小甜宝。

叶存山正在院子里做帐篷，篷子是轻薄的纱。

他怕